Gärtner/Gartenbauer


Floristik-Wettbewerb "Victoria Regia" in Piešťany, Slowakei, vom 20. bis 25. September 2011
 
Ende September reisten 2 Floristiklehrlinge mit ihren Lehrern in die Slowakei, um dort in Piešťany am Floristikwettbewerb "Victoria Regia" teilzunehmen. Auf die Wettbewerbsaufgaben hatten sich die Schülerinnen vorher im Fachkundeunterricht vorbereitet. Neben dem Wettbewerb standen fachliche und kulturelle Besichtigungen auf dem Programm, ebenso ein Abend, an dem die Schüler und Lehrer der Projektpartner ihre Schulen und Länder vorstellten.
In Piešťany konnten neben der Gartenbauschule auch die Stadt mit ihren Heilbädern und der Blumenkorso besichtigt werden. Ein Abstecher nach Wien brachte Einblicke in die österreichische Garten- und Friedhofskultur.
Auf der Hinreise haben die Teilnehmer in Österreich einen Gartenbaubetrieb besichtigt, in dem zurzeit eine ehemalige Schülerin arbeitet, die auch bereits im Rahmen des Vorgängerprojektes an Auslandsaufenthalten teilgenommen hatte.
     

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Feierliche Eröffnung des "Europa-Comenius-Gartens" (Polen 2011)

Schüler und Lehrer aller 6 beteiligten Partnerschulen hatten kurz zuvor noch kräftig angepackt, um die Beete fertig zu gestalten.
Neben der Eröffnung und der Gartenbaumesse erlebten sie beeindruckende fachliche und kulturelle Exkursionen und trotz der widrigen Wetterverhältnisse genossen sie eine unvergleichlich freundschaftliche europäische Gärtner-Gemeinschaft!

 
Einige Fotos dazu

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5. Europäischer Berufswettbewerb für junge Gärtnerinnen und Gärtner in Räpina, Estland

Wie könnte ein Schuljahr schöner beginnen:
6 Lehrlinge und Meisterschüler des ZAWM Eupen und zwei Lehrpersonen begannen am 1. September den Unterricht nicht im Klassenraum.
Um 3.00 Uhr in der Früh trafen sie sich am ZAWM Eupen, um gemeinsam die Reise nach Estland anzutreten. Dort nehmen sie im Rahmen des Comenius-Projektes am 5. Europäischen Berufswettbewerb für junge Gärtnerinnen und Gärtner in Estland teil.
Lesen Sie weiter: vor... und nach dem Wettbewerb

Eine kleine Präsentation

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Zur Vorbereitung des "Europa-Comenius-Gartens" trafen sich Lehrer und Schüler der beteiligten Partnerschulen vom 23. bis 25. April 2010 in Bielsko-Biala, Polen. Der Garten, das Schulgelände und die dort stattfindende Gartenbaumesse waren die ersten Besichtigungspunkte. Anschließend wurden einige Betriebe und die Gedenkstätte in Ausschwitz besucht. 

Fotos dazu

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Im Rahmen des Comenius-Projektes weilten 4 Schüler des ZAWM Eupen in Münster. Gemeinsam mit Gartenbauschülern aus Estland, Polen, Tschechien, Österreich, der Schweiz, Luxemburg und Deutschland nahmen sie teil am Unterricht zur Pflanzenzüchtung sowie an Besichtigungen von Zuchtfirmen. Krönender Abschluss des Wochenendes war die feierliche Taufe der Pflanze Cuphea 'Vienco' bei Grünewald in Selm.

Fotos dazu
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Final Report - Abschlussbericht: Entwurf



Tagebucheinträge 2011-2012

1. Lehrjahr
2. Lehrjahr
3. Lehrjahr
Zusatzstunden Produktionsgartenbau 1.- 3. Lehrjahr

Stundenpläne 2011-2012

1. Lehrjahr
2. Lehrjahr
3. Lehrjahr

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Lehrinhalte:

R04: Gärtner Programm & Fortschrittstabelle 

R08: Gärtner im Garten und Landschaftsbau-Programm (inklusive Fortschrittstabelle)



 

Zertifikatsverleihung Pflanzenschutzkundekurs 

Nach einjähriger Ausbildung und interner Prüfung im ZAWM konnten die 14 erfolgreichen Teilnehmer an der Weiterbildung zum Verkäufer und Anwender von Pflanzenschutzmitteln im auch die staatliche Prüfung zum Sachkundenachweis ablegen. Prüfungsleiter Motte aus Brüssel äußerte sich sehr zufrieden mit dem Leistungsstand der Kandidaten. Am 9. März 2010 konnten sie aus den Händen von Minister Paasch ihre Zertifikate entgegennehmen.  

 ...einige Bilder

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Ostbelgische Floristik- und Gartenbaulehrlinge im Auslandspraktikum in Tschechien

Das Institut für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand (IAWM) ermöglichte kürzlich sieben Floristik- und Gärtnerlehrlingen ein zweiwöchiges Praktikum in der Tschechischen Republik. Die ostbelgischen Jugendlichen bewiesen dort bei dem Floristikwettbewerb »Brünner Rose« ihren hohen Ausbildungsstand

... hier geht's zur Schülerpräsentation                          ... Bericht in der Tageszeitung

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3. Europäischer Berufswettbewerb für Gärtner und Floristen in Frankreich

Mehr dazu findet Ihr hier.

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Europäischer Gartenbaulehrerkongress in Eupen

Im April 2006 fand ein mehrtägiger Kongress der europäischen Gartenbaulehrer statt. Ausrichter waren die Fachlehrer dieser Abteilung am ZAWM Eupen.

Hier geht es zum

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Europäischer Wettbewerb in Italien Sept. 2004

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Innung für Garten- und Grüngestaltung (IGG): E-Mail-Adresse

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Garten- und Landschaftsbau

Der Gärtner bzw. die Gärtnerin im Landschafts- und Gartenbau übt als Bindeglied zwischen Natur und Technik einen handwerklichen Beruf mit Dienstleistungschaˇrakter aus, dessen Schwerpunkt in der Anlage, der Gestaltung und der Pflege von Grün- und Außenanlagen liegt.
 
Die in der Ausbildung zum Gärtner/ bzw. zur Gärtnerin im Garten- und Landschaftsbau vermittelten professionellen Schlüsselkompetenzen sind:

0. Allgemeine berufskunde
Schlüsselkenntnisse über die Ausbildung im Beruf, das berufliche Arbeiten und die Sicherheit am Arbeitsplatz.

1. Handwerkliches gestalten und anlegen von Grün- und Aussenanlagen
Ausführung von Plänen zur Neu- und Umgestaltung von Grün- und Außenanlagen (z.B. Rasen- und Vegetationsflächen, Wegebau, Terrassen, Teichbau) mit Hilfe von Naturmaterialien (Holz, Wasser, Stein) und von künstlichen Werkstoffen (z.B. Beton, Kunststein) und in Anwendung der Bautechnik, der Vermessungskunde, der Be- und Entwässerungstechnik und technischer Bodenkunde.

2. Pflege von Grün- und Aussenanlagen
Durchführung von Schnittmaßnahmen an Gehölzen, Stauden und Gras, sowie Schadensvorbeugung  und –bekämpfung, Düngung und kulturbegleitende Maßnahmen.

3. Umgang mit Maschinen und Geräten
Kenntnis, Wartung, Einsatz, Sicherheitsmaßnahmen und Unfallverhütung bezogen auf die verschiedenen im Beruf verwendeten Maschinen und Geräte.

4. Pflanzenkenntnisse
Grundkenntnisse vom Aufbau und den Lebenserscheinungen (Botanik), sowie Erkennen und Benennen der Pflanzen (botanische Namen), in Verbindung mit der gezielten Verwendung der einzelnen Pflanzen bei Beachtung des Standortes.

5. Dienstleistung
Kontaktpflege zum Kunden; Verstehen und Umsetzen der Kundenwünsche, sowie Kundenumgang durch kleinere Dienstleistungen (z.B. Bepflanzung von Blumenkästen) mit der entsprechenden Dokumentation der Leistungen (z.B. Stundenzettel, Lieferscheine).